Resultaten met tag "generieke-module"
Informatie voor gemeenten over de generieke module Ernstige Psychische Aandoeningen
Met de invoering van de Wmo zijn gemeenten op een aantal terreinen verantwoordelijk geworden voor de ondersteuning van mensen met…
Generieke module Psychische stoornissen en Zwakbegaafdheid (ZB) of Lichte Verstandelijke Beperking (LVB) is klaar
Mensen met zwakbegaafdheid of een lichte verstandelijke beperking zijn bijzonder kwetsbaar voor psychische aandoeningen. Deze men…
Generieke module Ernstige Psychische Aandoeningen (EPA) is beschikbaar
De module beschrijft hoe de zorg voor mensen met ernstige psychische aandoeningen (vaak afgekort tot EPA) eruit zou…
Eerste lichting zorgstandaarden en generieke modulen voor ggz zijn klaar
De eerste zorgstandaarden en een aantal generieke modules voor professionals in de geestelijke gezondheidszorg zijn nu beschikbaa…
Generieke module Ziekenhuispsychiatrie vraagt om 6 aandachtspunten
Inmiddels is de Generieke module Ziekenhuispsychiatrie gepubliceerd. Hierin hebben we ook als FVB geparticipeerd.…
Zorgstandaard Vaktherapie
Zorgstandaard Vaktherapie De zorgstandaard Vaktherapie (voorheen Generieke module Vaktherapie) is vernieuwd door een werkgroep me…
Zorgstandaarden en multidisciplinaire richtlijnen
Zorgstandaarden en multidisciplinaire richtlijnen Vaktherapie neemt actief deel aan de ontwikkeling van diverse kwaliteitsrichtli…
Geen resultaten in "Vacatures".
Actueel bij de Vaktherapie Nederland
-
Nieuw webinar: Werkingsmechanismen van vaktherapie, met inzichten vanuit neuro..
04 december 2025 -
Nieuwe aandachtsgebieden in je profiel - vul aan!
01 december 2025 -
Tariefbeschikking NZa (c-release van de ggz-tarieven 2026)
27 november 2025
Agenda
-
22 nov.
Nascholing 'Kindertekeningen en het orthopedagogische beeld'
-
-
08 dec.
Tweedaagse training: Creatief rouwen
-
-
08 dec.
Creatief rouwen - 2 daagse training
-
-
09 dec.
2-daagse cursus: Transactionele Analyse (TA) en werken aan een veilige hechting met behulp van het script
-
-
10 dec.
nascholingsdag “Kindertekeningen en het orthopedagogische beeld”
-